Manufacturing technologies
MICRO-301
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General information
Welcome to the 2025 edition of the Manufacturing Technologies course!
General info
General info
- The course starts on February 19, 2025
- Lectures are given in PO 1, from 1:15 PM to 3 PM
- Exercise sessions / reverse engineering project sessions alternate each week from 3 PM to 5 PM
- Course material in English, taught in French (apart from two lectures given by Prof. Subramanian)
- Six graded quizzes will take place (one every two weeks from Week 3) to test your understanding of the lecture material
- As part of the reverse engineering project (REP), each team will have to submit a short video where you will present your project and main findings
- Final grade building: graded quizzes 10% (your 4 best results out of 6 quizzes), REP report 40%, REP video 10%, final exam 40%
- Announcements (Forum)
- Course Forum (Forum)
- Class schedule overview 2025 (updated 18/02) (File)
- Course exercises booklet 2025 (updated 17/04) (File)
- Groups & assigned topics 2025 (updated 06/03) (File)
- Projet Rétroingénierie - Guide 1 (File)
- Projet Rétroingénierie - Guide 2 (File)
- Projet Rétroingénierie - Guide 3 (File)
- Report template (in Word) (File)
- Instructions for the videos (File)
- Useful files (Folder)
- Previous exams (for illustrative purpose) (Page)
Lecture 1 // Feb 19, 2025 / Introduction, course objectives, materials selection with Ashby plots
Exercises session 1/7:
- Quiz 0 (optional)
- Exercise 1 in the booklet
- Form your groups (3 students per group, register on Moodle using the link below)
- Discuss your first project ideas with the TAs
- Lecture 1 - Final slides (File)
- Lecture 1 - Slides + Lecture notes (File)
- Introduction to the reverse engineering project (File)
- Exercise 1_sol_2025 (File)
Lecture 2 // Feb 26, 2025 / Surfaces
Additional resources that you may find useful (to explore the topic further):
Exercises session 2/7:
- Exercises 2, 3 and 4 in the booklet
- Lecture 2 - Final slides (File)
- Lecture 2 - Slides + Lecture notes (File)
- Link for installing Gwyddion (open source software) (URL)
- Case study (for the exercise with Gwyddion) (File)
- How to get started with Gwyddion (File)
- Exercises 2-4_sol_2025 (File)
- Exercises 2-4_sol_f_2025 (File)
Lecture 3 // March 5, 2025 / Laser manufacturing
Reverse engineering project session 1/7:
- Lecture quiz 1
- Come to class with your product
- Work on your project and ask for feedback (we will present you the process to follow and provide you with study guides, more info to come; do not start disassembling your product yet!)
Lecture 4 // March 12, 2025 / Metal forming
Exercises session 3/7:
- Exercises 5, 6, 7, 8 and 9 in the booklet
- Lecture 4 - Final slides (File)
- Lecture 4 - Slides + Lecture notes (File)
- Video - The Ingenious Design of the Aluminum Beverage Can - Prof. Bill Hammack (Univ. Illinois) (File)
- Video - Sheet metal forming by progressive stamping tool (File)
- Video - Roll forming working principle - Dalarna University (Sweden) (File)
- Video - Ecrous et vis - ZTélé - Québec (in French) (File)
- Link for installing the Gaussian beam simulation software (URL)
- GaussianBeam app for Mac OS X Big Sur (11.2.3) (File)
- Exercises 5-9_sol_2025 (updated 19/03) (File)
- Exercises 5-9_sol_f_2025 (updated 19/03) (File)
Lecture 5 // March 19, 2025 / Casting and molding
Reverse engineering project session 2/7:
- Lecture quiz 2
- Work on your project and ask for feedback
- Lecture 5 - Final slides (without videos) (File)
- Lecture 5 - Slides + Lecture notes (File)
- Animation - Sand casting process (File)
- Animation - Investment casting (cire perdue) (File)
- Animation - High pressure die casting (File)
- Video - Cire perdue (File)
- Video - Car engine fabrication (File)
- Video - Centrifugal casting (File)
Lecture 6 // March 26, 2025 / Conventional machining
Exercises session 4/7:
- Exercises 10, 11, 12 and 13 in the booklet
- Lecture 6 - Final slides (without videos) (File)
- Video - Continuous chip formation (File)
- Video - Discontinuous chip formation (File)
- Video - Fully discontinuous chip formation (File)
- Video - Chip formation tutorial (File)
- Video - Illustration d'un usinage 5 axes complexe (File)
- Exercises 10-13_sol_2025 (updated 26/03) (File)
- Exercises 10-13_sol_f_2025 (File)
Lecture 7 // April 02, 2025 / Unconventional machining
Reverse engineering project session 3/7:
- Lecture quiz 3
- Work on your project and ask for feedback
Lecture 8 // April 09, 2025 / Polymers and related processing methods
Exercises session 5/7:
- Exercises 14 and 15 in the booklet
- Lecture 8 - Final slides (File)
- Exercises 14-15_sol_2025 (updated 09/04) (File)
- Exercises 14-15_sol_f_2025 (File)
Lecture 9 // April 16, 2025 / Manufacturing economics and process monitoring
Reverse engineering project session 4/7:
- Lecture quiz 4
- Work on your project and ask for feedback
April 23, 2025 // Easter Break
Lecture 10 // April 30, 2025 / Assembly processes
Exercises session 6/7:
- Exercises 16, 17, 18, 19, 20 and 21 in the booklet
- Lecture 10 - Final slides (File)
- Exercises 16-21_sol_2025 (updated 30/04) (File)
- Exercises 16-21_sol_f_2025 (File)
- Illustration of an assembly cost analysis / Stapler (File)
Lecture 11 // May 07, 2025 / Electronics integration
Reverse engineering project session 5/7:
- Lecture quiz 5
- Work on your project and ask for feedback
Lecture 12 // May 14, 2025 / Multiscale integration and packaging
Exercises session 7/7:
- Exercises 22, 23 and 24 in the booklet
Lecture 13 // May 21, 2025 / Introduction to additive & subtractive manufacturing
Reverse engineering project session 6/7:
- Lecture quiz 6
- Work on your project and ask for feedback
Lecture 14 // May 28, 2025 / Towards Sustainable Manufacturing (by Yves Leterrier)
Reverse engineering project session 7/7:
- Work on your project and ask for feedback
- Prepare the script and plan shooting of your video
June 17, 2025 // Final exam
Bienvenue à l'examen de Manufacturing Technologies
- Date: mardi 17 juin 2025 de 9h15 à 12h15
- Sorties: interdites pendant les 30 premières minutes et 15 dernières minutes de l'examen
- Retards: tolérés jusqu'à 30 min après le début de l'épreuve, mais vous n'avez en aucun cas le droit d'ouvrir l'examen sur Moodle avant d'être à votre place, sous peine d'exclusion
- Salles: auditoires CM 1 2, CM 1 3 et CM 1 4 (merci de retenir votre salle et numéro de place)
- Ce devoir compte pour 40% de votre note finale
Consignes:
- L'examen est complété sur Moodle à l'aide de votre ordinateur personnel. Vous disposerez d'une copie papier personnelle de l'examen pour copier vos réponses et que vous nous remettrez signée à la fin de l'épreuve. Cette copie atteste de votre présence à l'examen et est une sécurité en cas de bug informatique. Dans l'hypothèse improbable où cela se produirait, seule la version papier sera prise en compte. Autrement, seules vos réponses enregistrées sur Moodle seront prises en compte.
- Vous avez le droit à vos notes de cours ainsi qu'à tous les documents disponibles sur le Moodle du cours. Ceux-ci peuvent être imprimés ou sous forme numérique (sur votre ordinateur ou une tablette à côté).
- Les petites calculatrices sont autorisées, ainsi que l'usage d'Excel (sans collaboration ou partage).
- La navigation sur internet est strictement interdite, ainsi que l'usage d'intelligence artificielle sous quelque forme que ce soit.
- Les téléphones portables doivent être mis de côté (dans votre sac). Leur usage est interdit pendant l'examen, de même que tout autre canal de communication.
- Toute fenêtre ou onglet vu ouvert (même réduit) dérogeant aux règles 4 et 5 (par exemple: WhatsApp, Telegram, Signal, Discord, Slack, ChatGPT, LeChat, DeepSeek, ...) sera assimilé à une tentative de triche. Sur internet, seule la page Moodle de l'examen doit être ouverte. Dans votre barre des tâches, seuls votre navigateur internet, les documents PDF du cours et éventuellement un fichier Excel peuvent être ouverts (toute collaboration sur ce fichier devant être exclue).
- Il est strictement interdit de voler une copie ou de prendre en photo le sujet d'examen.
Tout manquement à ces consignes forme un motif d'exclusion immédiate de l'examen (avec échec de la branche).
Toute l'équipe vous souhaite un bon examen, et de bonnes vacances d'été!