Particules et interactions fondamentales

Demande reçue le 8 juin 2025 par une des déléguées de classe: 

Début du message réexpédié :

De: Ghita Mikou <ghita.mikou@epfl.ch>

Objet: RE: Q&A pour particules et interactions fondamentales

Date: 8 juin 2025 à 22:53:26 UTC+2

À: Olivier Schneider <olivier.schneider@epfl.ch>

Bonsoir,

[...]

Je voulais simplement vous transmettre un retour de la part de quelques étudiants : certains trouvent plus pratique de rédiger leur formulaire sur tablette, car cela leur permet de mieux structurer leur travail. Le papier rend parfois cette tâche plus compliquée, surtout en cas de modifications.

Ils comprennent que l’usage de la tablette puisse poser problème, notamment à cause de la possibilité d’écrire très petit. Mais ceux qui souhaitent l’utiliser le font surtout pour des raisons de clarté et d’organisation, pas pour contourner les règles.

Serait-il envisageable d’autoriser son usage, à condition que le formulaire reste lisible (pas d'écriture minuscule) sous peine de refuser le formulaire pendant l'examen ? Si c’est acceptable pour vous, je veillerai à ce que cette règle soit bien claire pour ceux qui m'ont explicitement partager leur souhait de le faire a la tablette.

Merci d’avance pour votre attention,
Bien cordialement,

Ghita

Réponse de l'enseignant (10 juin 2025): 

Je comprends la demande, qui m'a déjà été formulée précédemment, et ai décidé de modifier mes instructions pour l'aide-mémoire personnel manuscrit de la façon suivante. 

Pendant l'examen, un aide-mémoire sur papier de max. 2 feuilles A4 recto-verso (c'est-à-dire max. 4 pages A4) est autorisé, à la condition que ce formulaire soit manuscrit (c'est-à-dire écrit à la main) et personnel (c'est-à-dire écrit personnellement par l'étudiant·e qui l'utilise). Seules deux manières sont autorisées pour la préparation de ce formulaire:

Formulaire écrit sur du vrai papier

1. L'étudiant·e écrit son propre formulaire à la main sur du vrai papier A4 (sans utilisation de tablette, ordinateur, photocopieuse, scanner ou imprimante).
2. L'étudiant·e apporte à l'examen les 2 feuilles recto-verso (4 pages) A4 qu'il a écrites.

Formulaire écrit sur une tablette

1. L'étudiant·e écrit son propre formulaire à la main sur une tablette.
2. L'étudiant·e crée un fichier PDF de max. 4 pages A4, sans agrandir ou réduire la taille originale du texte ou des dessins. 
3. L'étudiant·e envoie ce fichier PDF par email à l'enseignant (Olivier.Schneider@epfl.ch) au minimum 24h avant le début de l'examen; l'envoi doit se faire à partir de l'adresse email EPFL de l'étudiant·e
4. L'étudiant·e apporte à l'examen une copie imprimée recto-verso A4 de son fichier PDF (max. 2 feuilles = 4 pages).
   

Il est interdit

• d'apporter à l'examen un formulaire qui ne respecte pas les conditions énumérées ci-dessus 
  
• d'apporter à l'examen un formulaire imprimé qui n'a pas été transmis 24h à l'avance à l'enseignant
  
• d'apporter à l'examen un formulaire imprimé différent de celui transmis 24h à l'avance à l'enseignant 
• d'apporter à l'examen un formulaire qui a été écrit par une autre personne 
  
• de laisser une autre personne utiliser son propre formulaire à l'examen

Il est permis

• d'annoter à la main la copie imprimée de son propre formulaire rédigé sur une tablette
• d'apporter à l'examen son propre formulaire écrit sur du vrai papier, même si un fichier PDF a été transmis 24h à l'avance à l'enseignant